Quá trình công nghiệp hóa và hiện đại hóa đất nước tạo nên một sức ép lớn đối với môi trường. Nhiệm vụ của hệ thống thoát nước là thu gom, vận chuyển nhanh chóng mọi loại nước thải ra khỏi khu dân cư, xí nghiệp công nghiệp. Đồng thời, xử lý và khử trùng đạt yêu cầu vệ sinh trước khi xả ra nguồn tiếp nhận (ao, hồ, sông, biển,...). Để đáp ứng mục tiêu lâu dài đến năm 2030 chúng ta cần triển khai nhiều biện pháp đồng bộ như: Kiện toàn tổ chức, tăng cường pháp chế và giáo dục cộng đồng; Đổi mới chính sách tài chính, phát huy nội lực tạo nguồn vốn phát triển lĩnh vực thoát nước đô thị; Nghiên cứu và áp dụng biện pháp kỹ thuật đồng bộ, hiện đại hóa công nghệ sản xuất vật tư thiết bị trong nước; Đẩy mạnh công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Hiện nay, mức độ ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm đang ngày càng nghiêm trọng do lượng nước thải được xả thải trực tiếp vào nguồn tiếp nhận (ao, hồ, sông, biển,...). Đứng trước các thách thức đó, chúng ta cần xây dựng các trạm xử lý nước thải hiện đại, công suất lớn để xử lý nước thải trước khi thải ra nguồn nhằm bảo vệ môi trường. Nước thải từ khu dân cư, xí nghiệp công nghiệp, trường học và bệnh viện được thu gom bằng phương pháp tự chảy và vận chuyển đến trạm xử lý nước thải. Trạm xử lý nước thải có nhiệm vụ xử lý nước thải chứa hàm lượng cặn lơ lửng, BOD5, COD, Nitơ, Photpho, pH,... để loại bỏ chúng ra khỏi nước thải và xả ra nguồn tiếp nhận. Thực hiện đồng bộ các giải pháp, biện pháp trên chúng ta mới bảo đảm bảo vệ môi trường sống trên địa bàn tỉnh An Giang.

https://tapchixaydung.vn/quan-ly-do-thi-ung-pho-han-man-tai-thanh-pho-ben-tre-20201224000026670.html

Nghiên cứu đã xây dựng cơ sở lý luận, nhấn mạnh vai trò của cơ chế quản lý, bộ máy chuyên trách, tự đánh giá và cải tiến liên tục. Hệ thống này là điều kiện cốt lõi để đáp ứng các tiêu chuẩn kiểm định giáo dục. Nghiên cứu đề xuất quy trình và vận dụng mô hình CIPO (Context - Input - Process - Outcome) vào quản lý đào tạo theo hướng đảm bảo chất lượng tại các trường đại học. Kết quả góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo, đảm bảo chuẩn đầu ra và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế - xã hội.

https://vjol.info.vn/index.php/tctbgd/article/view/102540/86369

Nghiên cứu chỉ ra rằng đa số sinh viên có phẩm chất đạo đức tốt, tích cực tham gia học tập và hoạt động xã hội. Tuy nhiên, vẫn tồn tại một bộ phận sinh viên có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, như thiếu ý thức học tập, vi phạm quy chế thi cử và lối sống thực dụng. Giáo dục đạo đức được xác định là yếu tố không thể tách rời nhằm hình thành nhân cách, trách nhiệm xã hội và năng lực nghề nghiệp của sinh viên. Nghiên cứu đã đưa ra các giải pháp trọng tâm như nêu gương đạo đức của đội ngũ cán bộ, giảng viên, tăng cường giáo dục thông qua các môn lý luận chính trị và tư tưởng Hồ Chí Minh. Phát huy vai trò của Đoàn Thanh niên và Hội Sinh viên trong hoạt động xã hội. Bên cạnh đó cũng cần khuyến khích sinh viên tự giáo dục và tự rèn luyện.

https://ctujs.ctu.edu.vn/index.php/ctujs/article/view/783 https://doi.org/10.22144/ctujoisd.2024.304

Nghiên cứu khẳng định việc xây dựng đạo đức và lối sống cho sinh viên là một quá trình phức tạp và đa chiều, trong đó giảng viên đóng vai trò là hình mẫu đạo đức trực tiếp, có nhiệm vụ tích hợp các giá trị cốt lõi vào bài giảng chuyên môn và thiết lập mối quan hệ tin cậy để hỗ trợ sinh viên phát triển nhân cách. Song song đó, cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò kiến tạo thông qua việc ban hành các chính sách, quy tắc ứng xử nghiêm ngặt và tổ chức các hoạt động ngoại khóa, tình nguyện nhằm hình thành ý thức trách nhiệm xã hội. Kết quả then chốt của bài báo nhấn mạnh sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và các tổ chức chính trị - xã hội là điều kiện tiên quyết, trong đó nhà trường là trung tâm kết nối, còn gia đình là nền tảng tinh thần giúp cảm hóa và định hướng lối sống lành mạnh cho thế hệ trẻ trong bối cảnh hiện nay.

https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/bitstream/DLU123456789/280135/1/104280-925-214407-1-2-20241104.pdf

Tư tưởng ngoại giao là cơ sở cho đường lối ngoại giao để tăng cường đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế, đáp ứng mục tiêu đấu tranh giành độc lập dân tộc và phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Tư tưởng ngoại giao là một trong những bộ phận hợp thành tư tưởng Hồ Chí Minh. Tư tưởng ngoại giao của Người đã góp phần to lớn cho sự nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, thống nhất nước nhà. Hiện nay, giá trị tư tưởng ngoại giao của Người vẫn và luôn giữ vai trò quan trọng là nền tảng tư tưởng cho đường lối đối ngoại của Đảng, Nhà nước và nhân dân ta trong công cuộc đấu tranh xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước thời ký đầy khó khăn và thách thức hiện nay.

Ngay từ rất sớm, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhận thấy tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường trong công cuộc xây dựng nước nhà. Những tư tưởng và quan điểm của Người về cách ứng xử với thiên nhiên, cùng việc bảo vệ và gìn giữ môi trường là những bài học có giá trị vô giá dành cho các thế hệ trẻ, đặc biệt trong bối cảnh Việt Nam đang phải đối mặt với các thách thức từ biến đổi khí hậu hiện nay. Bài viết tập trung nghiên cứu các quan điểm, tư tưởng, tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong việc ứng xử, chăm sóc và bảo vệ môi trường tự nhiên nhằm giáo dục nâng cao ý thức trong thế hệ thanh niên góp phần chung tay xây dựng và phát triển đất nước.

https://tapchixaydung.vn/do-lun-cua-mong-coc-co-xet-anh-huong-cua-cac-mong-lan-can-20201224000028376.html

https://tamlygiaoduc.com.vn/wp-content/uploads/2025/02/18.Ky-2-so-01-Edited-19-Nguyen-Minh-Duc-Nguyen-Van-Muoi-Ky-2.pdf

Để đảm bảo cấp nước hiệu quả, kinh tế và đáp ứng được nhu cầu dùng nước ta cần phải thiết kế một mạng lưới cấp nước mới và hoàn chỉnh, có quy mô lớn, công suất cao và trạm xử lý hiện đại, trang bị đầy đủ các công trình và thiết bị với công suất và quy mô lớn. Dây chuyền công nghệ xử lý phải phù hợp với chất lượng nguồn nước đã chọn. Các phương án được nghiên cứu để đưa ra dây chuyền công nghệ phù hợp nhất, có chi phí quản lý, vận hành thấp và giải pháp xây dựng hợp lý. Trạm xử lý nước cấp trải qua nhiều công đoạn để có được nước cấp đạt quy chuẩn. Mỗi công đoạn thực hiện ở trong dây chuyền các công trình đơn vị khác nhau. Các công trình đơn vị ghép lại với nhau tạo thành công nghệ xử lý nước hiện đại và đạt hiệu quả sau xử lý đảm bảo phục vụ tốt cho cộng đồng.

https://www.researchgate.net/publication/393448735_Impacts_and_solutions_to_improve_investment_cost_management

This study examines the role of communication skills in the academic performance of students at Mien Tay Construction University. The findings indicate that while most students recognize the importance of communication skills, many still struggle to apply and develop them effectively in practice. Based on the research results, the paper proposes several solutions to enhance students' communication skills, enabling them to optimize their learning experience and better prepare for their future careers.

https://tapchixaydung.vn/ansys-based-analysis-of-low-density-rc-slab-with-metal-meshing-20201224000029333.html

https://tapchixaydung.vn/to-chuc-va-quan-ly-hop-dong-du-an-thiet-ke-dau-thau-xay-dung-20201224000029202.html

Phát triển thể chất là ưu tiên của Giáo dục Thể chất trường học. Mục đích nghiên cứu là nghiên cứu trạng thái sức mạnh của sinh viên Trường Đại học Xây dựng Miền Tây với chương trình giảng dạy môn Giáo dục thể chất hướng đến phát triển tố chất sức mạnh tăng cường. Kết quả thu được thông qua việc triển khai chương trình giảng dạy thử nghiệm khẳng định tầm quan trọng và tính khả thi của các bài tập phát triển sức mạnh cơ bắp do nghiên cứu xây dựng. Tuy nhiên, kết quả thu được thực tế cũng cho thấy nhóm đối chứng thu được những thành tích kiểm tra chứng minh sự phát triển sức mạnh cơ bắp đáng kể tương tự như nhóm thực nghiệm, chứng tỏ rằng các phương pháp phát triển sức mạnh cơ bắp tiến hành tại trường Đại học Xây dựng Miền Tây và cả các bài tập mới đều có tính hiệu quả thực tiễn.

https://tamlygiaoduc.com.vn/wp-content/uploads/2025/04/20.Hoang-Cong-Thien-D.pdf

Kiến trúc nhà ở nông thôn đã góp phần quan trọng vào thành công của quá trình xây dựng nông thôn mới hiện nay. Tuy nhiên, trong tiến trình xây dựng nông thôn mới, diện mạo kiến trúc nhà ở nông thôn, làng quê truyền thống đang bị biến đổi bởi đô thị hóa, chưa có nhiều kiến trúc phù hợp với lối sống, điều kiện của người nông dân. Bài viết tập trung vào phân tích những giá trị qua lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong thiết kế kiến trúc từ đó đưa ra một số giải pháp kiến trúc phù hợp với điều kiện sống của người dân nông thôn vùng đồng bằng sông cửu long (ĐBSCL), góp phần nâng cao chất lượng đời sống vật chất và tinh thần của người dân nông thôn, để từng bước hòa nhập với tiến trình hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Ngập lụt là một vấn đề nghiêm trọng tại tỉnh Vĩnh Long. Chịu tác động của nhiều yếu tố địa hình, chế độ mưa, đặc điểm thuỷ văn và hệ thống đê bao thuỷ lợi. Việc dự báo và thực hiện các biện pháp phòng chống ngập lụt là rất quan trọng để bảo vệ tài sản và cuộc sống của người dân. Bằng cách nâng cấp hệ thống thoát nước, nạo vét định kỳ, xây dựng các công trình phòng chống ngập lụt và nâng cao ý thức cộng đồng, chúng ta có thể gỉam thiểu tác động của ngập lụt và đảm vảo an toàn cho mọi người. Bài báo đã đưa ra được tổng thể các giải pháp có thể áp dụng để kiểm soát ngập lụt cho tỉnh Vĩnh Long. Đây là tổ hợp giải pháp kết hợp giữa các giải pháp công trình và giải pháp phi công trình hướng tới thân thiện môi trường và bền vững đô thị. Đây là cơ sở để các nhà quản lý, nhà đầu tư tham khảo để định hướng các giải pháp chống ngập cho tỉnh Vĩnh Long trong thời gian tới, hướng tới phát triển bền vững đô thị.

https://tapchinuoc.vn/phan-tich-loi-ich-giai-phap-cong-ty-cap-nuoc-cung-cap-dich-vu-sua-chua-he-thong-cap-nuoc-trong-nha-175251103142838793.htm

https://tapchixaydung.vn/anh-huong-cua-phan-tang-dia-chat-den-kha-nang-hoa-long-cua-nen-dat-nghien-cuu-thuc-nghiem-20201224000029420.html

https://tapchixaydung.vn/danh-gia-tac-dong-cua-hat-min-khong-dinh-den-kha-nang-hoa-long-cua-dat-cat-20201224000027299.html

https://tapchixaydung.vn/phan-tich-thuc-trang-cong-tac-chuan-bi-dau-tu-cac-du-an-tai-bqlda-dau-tu-xay-dung-thi-xa-tan-chau-tinh-an-giang-20201224000029165.html

https://ojs.jomc.vn/index.php/vn/article/view/819

https://ojs.jomc.vn/index.php/en/article/view/798

https://ojs.jomc.vn/index.php/vn/article/view/790

https://tapchikhqlgd.edu.vn/wp-content/uploads/2025/03/8-Nguyen-Cao-Phong-Nguyen-Van-Xuan-Le-Tuan-truyen.pdf

Nghiên cứu đã khẳng định giáo dục khởi nghiệp là xu hướng tất yếu trong giáo dục Đại học, làm rõ lợi ích đối với sinh viên và nền kinh tế, nhận diện các thách thức trong quá trình triển khai, đồng thời đề xuất hệ thống giải pháp toàn diện nhằm nâng cao hiệu quả đào tạo và thúc đẩy hệ sinh thái khởi nghiệp bền vững.

https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/bitstream/DLU123456789/277116/1/106969-925-217739-1-2-20250114.pdf

https://www.researchgate.net/publication/388162013_Total_quality_management_TQM_and_the_application_of_the_model_in_current_higher_education

Đào tạo năng lực quản lí tổ chuyên môn Tin học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở Trường trung học cơ sở Xuân Diệu là cần thiết. Bài viết này trình bày thực trạng hoạt động, quản lí hoạt động tổ Tin học tại Trường trung học cơ sở Xuân Diệu thông qua quản lí ngày giờ công, tiến độ giảng dạy, tài liệu chuyên môn, kế hoạch bài học, kế hoạch giảng dạy cho học sinh,... Trên cơ sở đó, giúp Ban Giám hiệu Nhà trường xây dựng giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động tổ Tin học nói riêng và các tổ chuyên môn khác nói chung.

The teaching of Advanced Mathematics at technical universities faces significant challenges due to its abstract nature and the limitations of traditional teaching methods. This study explores the application of technology to enhance students’ learning efficiency. Tools such as Microsoft Excel, MATLAB, and GeoGebra, along with Learning Management Systems (LMS) and Artificial Intelligence (AI), are employed to visualize mathematical concepts, increase interactivity, and personalize learning pathways. The findings indicate that integrating technology not only deepens students’ understanding of mathematical concepts but also fosters a more flexible and effective learning environment.

The differentiated teaching method allows for the adjustment of content, methods, and assessment to suit each student. This paper examines its application in teaching Probability and Statistics at the Mien Tay Construction University, proposing differentiation strategies and analyzing the advantages and challenges of implementation. The results show that this approach enhances students' understanding, problem-solving skills, critical thinking, and fosters a more positive learning attitude. The study contributes to improving teaching methods and enhancing the quality of education in applied subjects.

https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/1603/1367

https://dthujs.vn/index.php/dthujs/article/view/2005

https://tamlygiaoduc.com.vn/wp-content/uploads/2025/04/20.Nguyen-Minh-Duc-Nguyen-Song-LinhL.pdf

https://lyluanchinhtri.vn/nang-cao-chat-luong-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-o-cac-truong-dai-hoc-trong-boi-canh-chuyen-doi-so-6862.html

https://tamlygiaoduc.com.vn/wp-content/uploads/2025/06/33.Luong-Thi-Ngoc-Diem-D.pdf